Antropologo
Raúl A. Mendez
COMPARTO LA PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE TELEVISIÓN EDUCATIVA Y CULTURAL QUE PRESENTÉ EN 2009, SIN RESPUESTA HASTA LA FECHA.
PROGRAMA DE TELEVISIÓN EDUCATIVA
IDENTIDADES
Historia y Cultura de Nayarit
PROPUESTA GENERAL
INTRODUCCIÓN.
Nayarit es un estado pluricultural y multiétnico, su diversidad natural y cultural es reconocida por especialistas, empresarios y gobernantes, sin embargo, el gran reto que tenemos los nayaritas es fortalecer la investigación, conservación, difusión y puesta en valor de dicho patrimonio.
Estamos convencidos que un pueblo para amar su origen, patrimonio y cultura es necesario conocerlo y valorarlo, por lo que es urgente y necesario desarrollar estrategias en torno a ese gran reto, pues de nada sirve saber que nuestro estado es rico en manifestaciones y testimonios históricos y culturales si no llevamos a la práctica acciones específicas para su conocimiento, protección, valoración y difusión de las mismas.
En consecuencia, sin más preámbulos, quiero poner a su consideración la forma y contenido que pudiera tener un programa permanente en la televisión cultural del gobierno del estado, lo cual contribuya de manera directa a reflexionar y difundir los rasgos más representativos de la historia y la identidad de los nayaritas.
DATOS BÁSICOS DEL PROGRAMA.
- Nombre del Programa: “Nuestros Orígenes”; “Patrimonio Nuestro”; “Puro Nayarit “; “Ser Nayarita”; “Esencia Nayarita”; “Testimonios Nayaritas”; “Tradición Nayarita”; etc.
- Duración: 1 (un) programa de 60 minutos a la semana.
2 (dos) programas de 30 minutos a la semana.
3. Conductores: Antrop. Raúl A. Méndez Lugo.
Hist. Pedro Luna Jiménez.
- Mercado: Toda la población, haciendo énfasis en niños y jóvenes.
- Tipo de Programa: En vivo y con invitados especiales. (Dos máximo).
- Requerimientos: Un conductor titular y uno suplente; un reportero de tiempo completo con conocimientos generales sobre historia y cultura nayarita; acceso a los archivos gráficos de RTN; Gestión y apoyo logístico Institucional de RTN ante diversas instituciones gubernamentales y organismos privados y sociales para la realización más eficiente del programa.
- Fecha aproximada de inicio del Programa: 20 de noviembre de 2009..
- Número de Programas para el 2009-2010: 52 programas de 60 minutos ó 104 programas de 30 minutos.
CONTENIDO DEL PROGRAMA.
Los objetivos del programa serían los siguientes:
a) Investigar y dar a conocer los momentos fundamentales que han marcado el proceso histórico del territorio que hoy ocupa el estado de Nayarit.
b) Investigar y dar a conocer los rasgos principales de la cultura tangible e intangible (material y espiritual) de los nayaritas de ayer y hoy.
c) Promover y difundir los lugares, tradiciones y testimonios arqueológicos, históricos, étnicos, sociales y artísticos del estado de Nayarit.
d) Impulsar y fortalecer una conciencia social amplia y crítica tendiente a valorar, proteger, rescatar, conservar, difundir y enriquecer con nuevas acciones, el patrimonio natural y cultural de los nayaritas.
Los temas a abordar en el programa serían los siguientes:
- Las tradiciones arqueológicas de Nayarit.
1.1 Primeros pobladores.
1.2 Complejo San Blás.
1.3 Tradición Tumbas de Tiro.
1.4 Tradición Mololoa.
1.5 Tradición Aztatlán.
- Nayarit en el momento del contacto.
2.1 Primera visitación de Francisco Cortés de San Buenaventura
2.2 La Conquista y dominación de Nuño Beltrán de Guzmán.
2.3 La Conquista del Gran Nayar. Jesuitas y franciscanos.
- Nayarit en el virreinato.
3.1 El reino de la Nueva Galicia.
3.2 Santiago de Compostela.Tepic, su primera capital.
3.3 Santiago de Compostela, su segunda capital.
3.4 El sistema económico colonial: Encomenderos y hacendados.
3.5 La ruta de las misiones en Nayarit y las californias.
3.6 Personajes y movimientos sociales en el Nayarit colonial.
- Nayarit en el siglo XIX.
4.1 Economía y vida cotidiana a principios del siglo XIX.
4.2 El movimiento de independencia: Sucesos y efectos en la región.
4.3 El territorio, economía y sociedad en la primera mitad del siglo XIX.
4.4 Política, economía y sociedad en los tiempos de Manuel Lozada.
4.5 El tiempo de los generales, compañías, empresarios y trabajadores.
4.6 La infraestructura hidráulica del Valle de Matatipac.
4.7 La arquitectura y las artes en el siglo XIX.
- Nayarit en el siglo XX.
5.1 La transición: de las haciendas al ejido.
5.2 Personajes de la Revolución en Nayarit.
5.3 La Constitución de 1917 y el nacimiento de Nayarit.
5.4 Economía y Sociedad en la primera mitad del siglo XX.
5.5 Los pueblos indígenas en Nayarit: Situación y Perspectivas.
5.6 La Educación en Nayarit.
5.7 El proceso de modernización en el estado de Nayarit.
5.8 Agricultura, Ganadería y Pesca: El sector primario en la segunda mitad del siglo XX.
5.9 La Minería en el estado de Nayarit.
5.10 La Cultura y las Artes en el siglo XX.
5.11 Las Culturas y Artes Populares en Nayarit.
5.12 Arquitectura del siglo XX.
5.13 Riqueza y pobreza en Nayarit.
5.14 Naturaleza y Turismo en Nayarit.
5.15 La pesca como actividad primaria en Nayarit.
5.16 La ganadería: ¿ Es una actividad rentable ?
5.17 El desarrollo urbano como calidad de vida.
5.18 El agua ¿ Somos autosuficientes ? ¿ Por cuánto tiempo ?
5.19 Caña, Tabaco y Frutas: Situación y Perspectivas.
5.20 Infraestructura Cultural y Artística en Nayarit.
5.21 Hablemos de las Rutas Culturales de Nayarit
5.22 Naturaleza y Cultura: Dos vetas de la riqueza en Nayarit.
Nota importante: Se contará con actores locales para representar a personajes de Nayarit, también
participarán músicos, poetas, narradores, pintores, bailarines, investigadores, científicos, etc. conforme
a los temas que se vayan abordando; funcionarios de todos los niveles participarán activamente; se producirán
reportajes previamente y se sugiere que los televidentes participen vía teléfonica y por internet.
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